С Юбилеем, любимый "Журавленок"

22 апреля 1975г. в честь 105 годовщины со дня рождения В.И. Ленина в строящемся молодом городе Саянске произошло важное событие для всех семейных пар – состоялось открытие первого дошкольного образовательного учреждения № 1 с ласковым названием «Журавленок». 
           В 2025 году "Журавленок" отметил свой 50-летний юбилей.

50 лет – не только звучная юбилейная дата в жизни дошкольного учреждения, но и повод оценить пройденный путь, найти ответы на некоторые вопросы. Например, почему у детского сада такое название?

Мультфильм «Легенда, почему Журавлёнок?»  

Воспитанники нашей группы (Оленина Есения, Бучинская Юля, Трофимов Макар, Азовкин Миша, Глушкова Настя, Асаенок Костя) на торжественном мероприятии исполнили для гостей танец "Озорная Полька" ( Смотреть)

 

Экспериментирование 
- полезное и увлекательное занятие 

 Дети - это маленькие исследователи. Уже с раннего возраста малыши исследуют и знакомятся со своим телом, потом изучают предметное окружение, через тактильные ощущения познают и запоминают все вокруг. 
Именно на этапе дошкольного образования очень важно развивать у детей познавательный интерес поисковую активность через  исследовательскую, проектную и экспериментальную деятельность. Ребята старшего дошкольного возраста в течение года в совместной деятельности с педагогами и родителями реализуют различные краткосрочные проекты, учатся самостоятельно искать информацию, проводят исследования, учатся выдвигать гипотезы, находить ответы и делать выводы, участвуют в конкурсе юных исследователей "Шаг в будущее, малыш". 

    В группах раннего возраста тоже создаются условия для проведения экспериментов с водой и песком. 

     В этом году воспитанники нашей группы совместно с малышами проводили  эксперимент  

"Тонет - не тонет. Поплывет - не поплывет https://drive.google.com/file/d/1vA7bqkBW-in2mBuXH5mux0qebDjdGujJ/view (смотреть)

 "Все профессии нужны, 

все профессии важны"

   Профессиональная ориентация детей дошкольного возраста - одна из задач образовательной программы. Знакомство детей с профессиями, трудовой деятельностью взрослых проходит в рамках тематической недели на всех занятиях.

    Рекомендуем родителям закрепить дома с детьми: - знания и представления о профессиях людей, работающих в разных сферах; 

- расскажите детям о своих профессиях, чем вы занимаетесь на работе, какую пользу ваш труд приносит  обществу;

- спросите, кем бы хотел стать ваш ребенок? Почему именно эта профессия ему нравится?

 - спросите ребенка, какие на его взгляд самые важные и нужные профессии? Порассуждайте вместе о том, что абсолютно все профессии нужны обществу, все профессии нужны, все профессии важны!

Посмотрите вместе с ребенком видео сюжет о профессиях   https://yandex.ru/video/preview/11236826130209264950

  

Посмотрите и вместе обсудите мультфильм "Кем быть" по стихотворению В. Маяковского  https://rutube.ru/video/c896b772ce82fc8e99aa60476f1ca99c/

- Рассмотрите дома вместе с ребенком предметы посуды.    

 - Обсудите какая посуда для чего предназначается? 

- Спросите из каких материалов изготавливают посуду? 

Играем в словесные игры

1. «Где живут продукты?»

Сахар живёт в сахарнице, соль живёт в (солонке)
сухари и хлеб живут в …,  масло живёт в …
перец живёт в … , чай живёт в (чайнике)
молоко живёт в …,  кофе живёт в …
салат живёт в … , конфеты живут в …

2.  «Назови эту посуду»

Чайная посуда – это самовар, …
Кофейная посуда – это кофейник, …
Столовая посуда – это супница, …
Кухонная посуда – это кастрюля, …

Посмотрите с детьми мультфильм "Федорино горе" https://yandex.ru/video/preview/13238840078122824649      

                                                             Прочитайте книгу

 Зима - чудесное время года, 

пора снежных забав и новогоднего волшебства!

    С приходом зимы в нашем регионе мы можем наблюдать  все зимние изменения в природе - снег, мороз, сугробы, метель, снегопад и вьюгу... 

    Наши дети хорошо знают, что можно делать зимой на улице - играть в снежки, лепить снеговиков, кататься с горки на санках, ледянках, тюбах, кататься на лыжах, коньках  и многое многое другое...

    Побеседуйте дома с детьми о зимних изменениях в природе, о зимних забавах. Расскажите детям, что важно знать о безопасности зимой, как необходимо одеваться, чтобы не простыть или не получить обморожение, как безопасно вести себя на улице, катаясь с горки, на коньках, на лыжах.... 

 Дорогие мамы, 

поздравляем с Днем матери!

За что маму любят дети...

Милые мамы, эти песни сегодня звучат для вас  https://ok.ru/video/214861088162

      В этот замечательный день, посмотрите вместе со своими любимыми детками этот прекрасный и добрый мультфильм 

https://vk.com/video-57906715_456243001?ref_domain=yastatic.net

8:02

Мама для мамонтенка (Творческое объединения ЭКРАН 1981)

 Человек. Части тела.

   Поговорим о строении человека. Ребенку уже в дошкольном возрасте важно знать как устроен наш организм, какое у нас внешнее строение тела и внутреннее, знать какую функцию выполняют те или иные органы...

    Важно непросто рассказать как мы устроены, но и заложить у детей основы гигиены и правильного здорового образа жизни! 

  Береги здоровье с детства!

Посмотрите вместе с ребенком мультфильм  

Мойдодыр (Союзмультфильм, СССР, 1954 г.), обсудите его вместе

https://vk.com/video-90181749_456239158?ref_domain=yastatic.net                      

                             "Что умеет наше тело» 

                                 У меня есть голова                                    

                                 Направо – раз, налево - два.                           

                                  Она сидит на крепкой шее,                      

                                  Повертели – повертели.

                                  Затем туловище идет,                                

                                 Наклон назад, наклон вперед,                  

                                 Умелые руки есть у всех,                        

                                 Вверх – вниз, вниз – вверх.                      

                                 Ноги нам нужны,  чтобы бегать,

                                 прыгать, приседать, стоять…                           

                                 Вот какое мое тело!

                                С ним все делаешь на «пять»!

Словесные игры

1. Игра «Назови ласково» Назови ласково все части тела. Нос – носик, рот – ротик и тд.

2. Игра «Сосчитай до пяти» Одна рука — две руки...  Одно ухо —...  Один нос —...

3. Игра «Подбери обобщающее слово»

Рот, нос и глаза находятся на...

Мизинец, безымянный, сред­ний, указательный и большой — это название...

4. Игра «Что не так?»

Ушами мы дышим.

Ногти на руках и ногах стричь не нужно.

На каждой руке по четыре пальца.

Мы ходим руками.

5. Игра «Закончи предложение»

На пальцах рук и ног есть...

У стоматолога мы лечим...

На голове растут………

6. Составляем описательный рассказ о своей внешности или внешности мамы (папы).